当前位置:主页 > 婴儿 > 亲子教育 >

学龄前儿童是几岁 学龄前儿童教育方法

时间:2016-09-02 内容来源:妈妈爱网
标签:
学龄前儿童是指还未达到入学年龄的孩子,一般是指3岁到5岁左右,但是每个国家的规定都不一样,总的来说7岁以前的孩子都可视为学龄前儿童,学龄前儿童的成长以及接收新事物的速度是非常快的,一般家长都会在孩子这段时间让孩子接受基础的知识学习,以及兴趣培养,在孩子的学龄前打下基础也是非常重要的哦,那么学龄前儿童应该怎么教育呢?学龄前儿童的教育方法有哪些呢?

学龄前儿童是指还未达到入学年龄的孩子,一般是指3岁到5岁左右,但是每个国家的规定都不一样,总的来说7岁以前的孩子都可视为学龄前儿童,学龄前儿童的成长以及接收新事物的速度是非常快的,一般家长都会在孩子这段时间让孩子接受基础的知识学习,以及兴趣培养,在孩子的学龄前打下基础也是非常重要的哦,那么学龄前儿童应该怎么教育呢?学龄前儿童的教育方法有哪些呢?

小儿出生后经过三年的发育,进入学龄前期,这是人一生中很重要的时期,人的许多基本能力在这个年龄阶段形成,如口头语言、基本动作以及某些生活习惯等,性也在该期初步形成,所以,不能忽视这一时期的教育及心理护理。早期教育包括体、智、德、美四个方面。
 

学龄前儿童教育3大重点

身体方面。当前许多父母很早就开始了对孩子智力开发,然而大多数父母忽略了重要的一点,即身体健康。0-6岁正是造就良好体能的关键时期,从儿童生长发育和人才成长的规律来看,儿童的早期教育把体能训练放在首位是比较科学和恰当的。

性格方面。应重视孩子优秀的非智力素质的培养,在家庭生活的琐事中,在点滴的小事上,充分利用各种机会进行教育。比如孩子跌倒了,要让他自己坚强地爬起来,教育孩子不要怕打针之痛等。别小看这些随机教育,在父母的言传身教下,会铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立能力,使孩子的人生绽开绚丽的花。

智力开发。早期进行智力教育重要的不是传授深奥的科学知识,而是要把开发儿童的智力作为重点即发展儿童的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,以及口语表达能力。学龄前期的智力教育,是为今后的教育打基础的,错过这个时期,以后再学习就十分困难了,甚至无法补偿,比如口语就是如此。一个人如果在学龄前期没有练习说话的机会,待到成人后即使花费很大的精力,也达不到正常人的口语水平。我们要从培养儿童智力、学习习惯和学习兴趣几方面作准备,而不能以识多少字,学了几册算术作为儿童智力高低的标准。
 

学龄前儿童教育方法

1、培养性格

人的一生总会碰到挫折和失败。家长应注意培养孩子坚韧的性格。正确引导孩子对待挫折与失败,培养孩子的自信心,适当地给孩子鼓励与赞扬,让孩子的心里充满阳光。

2、培养兴趣

培养孩子广泛的兴趣,注意孩子的爱好。不要以为玩乐就不能学习,落后于其他的孩子。为孩子提供各种兴趣的选择,并给予孩子必要的引导,孩子的业余爱好广泛,接触的东西多了,自然就能够学到很多书上都学不到的东西。

3、减轻压力

家长的不要给孩子过大的压力,让孩子的身心承受超负荷的压力,最终导致可能会导致孩子有心理障碍甚至疾病。家长们可以采取适合自己孩子的学习方法,慢慢进行引导,孩子的教育急不来的。

4、耐心教育

家长们要正视孩子的错误,不要用打骂的方式教育孩子,这样只会让孩子怕你,而没有真正的认识到自己错误的原因,在孩子犯错时,家长应该悉心教导,引导孩子朝正确的方向去面对错误,改正错误。

5、重视赞扬

不断给你的孩子以赞扬是极重要的一条劝告,但赞扬必须是有的放矢的。孩子一点也不傻。如果他给你看他刚做完的某个东西,你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。你此时应说的是:“我很喜欢你在文章中论述这个观点的方法,这样说很发人深省。”或者“你的音阶弹得非常流畅。”等等。于是,孩子知道了你的确对他的小小成绩很感兴趣,下次他就会更加努力地去做以博得你的赞扬。
 

6、兴趣培养

当家长发现孩子的这一闪光点出现时,就要不失时机的加以引导,扩散,为孩子创造发展的空间,使之得以发扬光大。

要客观对待兴趣问题。并不是所有的兴趣火花一定都能变成成功的播种机,但是,多发现一种兴趣,就多一条通向成功的路,多培养一种兴趣,就多一项生活的乐趣。作父母的应尽的责任,不是考虑这种兴趣幼芽能否长成参天大树,而是要以最大的努力去播种它、栽培它,使它尽量长成大树。

以上就是学龄前儿童正确的教育方法,孩子在学龄前面对什么都是一种好奇的心态,有好奇心才会想要去弄明白,父母们应该多多培养孩子的好奇心,不要不赖烦哦,在孩子的一生中或许会有很多转折点,但是他所有的一切,对待事情的态度,性格,兴趣,都是在儿童时期决定的。

热门推荐
  • 备孕
  • 怀孕
  • 产后
  • 分娩