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有厌学症的孩子应该如何对待

时间:2016-11-09 内容来源:妈妈爱网
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家庭、学校、环境、孩子本身,多种多样的原因都会对孩子学习有影响,如果解决不好就会出现厌学症,厌学症的孩子一般表现为对学习毫无兴趣、头昏、头疼、脾气暴躁,厌学症严重影响了孩子的身心发育,应该及时纠正,正确引导。

家庭、学校、环境、孩子本身,多种多样的原因都会对孩子学习有影响,如果解决不好就会出现厌学症,厌学症的孩子一般表现为对学习毫无兴趣、头昏、头疼、脾气暴躁,厌学症严重影响了孩子的身心发育,应该及时纠正,正确引导。
 

厌学症的治疗

厌学症的治疗

1、改善环境,愉悦心境

要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2、改变观念,接受自我

让厌学孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的,改变自己无能的观念。当然,对厌学孩子的评价必须客观、中肯、善意,不能讽刺偏激,以免增添逆反情绪

3、培养兴趣,树立信心。

兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。要尽量创造环境,让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。

(1)应运用多种学习方法,如利用视觉,看书;利用动觉,写字;利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

(2)在学习时,如果注意力分散,可做几次深呼吸或放松训练,使自己精神松弛,克服紧张情绪,重新安下心来学习。

(3)当注意力不集中时,可到室外跑跑步或做做操,10分钟左右,使头脑清楚,提高注意力。
 

厌学症的治疗

4、培养孩子稳定的学习情绪

家长要提高孩子对学习的认识水平,要使孩子意识到学习是他自身的需要。认识的逐步提高,有助于孩子学习情绪的逐渐稳定,培养孩子良好的学习习惯,这要注意从以下几个方面抓起:

(1)要从小抓起,不少习惯,只有从小抓起才能成功。

(2)要从点滴抓起,如写字姿势要坐端正,握笔姿势要准确。

(3)家长对学习仅作指导,决不可包办代替。

(4)家长要不断提出要求,对孩子的学习应勤检查,勤督促,及时鼓励。

(5)一旦发现孩子有不良的学习习惯,如做作业马马虎虎,要及时指出,纠正。

5、培养孩子坚韧不拔的学习意志

要想使孩子将来在事业上有所成就,坚韧不拔的意志是成功的重要保证。当孩子学习时,家长要帮助孩子确定一个既有一定难度,又是他力所能及的具体的目标。家长并应提供一定的适当的奖励条件,鼓励、督促孩子为实际这个目标去努力。失败不灰心,成功不骄傲。要从小培养孩子具有不达目的决不罢休的顽强精神。
 

厌学症的治疗
 

在学习上、生活中,孩子会遇到很多困难,家长对于孩子的情绪变化应该引起重视,正确引导孩子,对于孩子的任何消极情绪要及时开导,避免孩子钻牛角尖。

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